4、《冬眠与迁徙》教案

授课教师

主备课教师

教材分析

对于动物的冬眠与迁徙，学生日常中也观察过一些现象，结合本课内容通过课件、图片等让学生等国的了解动物适应季节变化的方式。 学情分析

对现象的了解，对不同动物不同过冬方式的了解，用查资料、照图片，分析对比等调动学生学习的参与度和积极性。 教学目标

1.知道动物适应季节变化的方式。2.能根据动物生存的条件，解释动物为什么迁徙或冬眠。3.能在好奇心的驱使下对动物适应季节变化的方式表现出探究兴趣。科学、技术、社会与环境：增强学生保护动物的意识。 教学重点

动物适应季节变化的方式。 教学难点

通过观察进行分类，明白动物为什么迁徙和冬眠。 课时安排

一课时 教学准备

课件 教学过程

二次备课 情景导入： 1.教师播放冬天下雪的视频片段：（ppt出示冬天的

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