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设计作品0
2、技能目标:培养学生的想象力和设计创作能力。 3、情感目标:让学生在设计创作的过程中,进一步激发热爱祖国、热爱太空、向往未来的情感。 二.教学重点、难点 重点:能绘画或制作出一幅太空遨游图。 难点:有创意的进行飞行器的设计。 教学设计 课前准备 (学生)准备好蜡笔、记号笔、黑色或浅蓝色卡纸。 (教师)准备好课件、范画。 教学过程: (一)情境创设 声音导入 1、给学生听一段火箭发射倒数计时的音频。 2、教师:同学们知道这是什么声音吗? 学生:火箭。 教师:你们谁知道中国首次发射成功的载人航天飞行器是什么? 学生:“神州五号”宇宙飞船。 教师:2003年10月15日驾着我国
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