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设计作品3011275
课时
二次 备课 班别
授课人
时间
教 具
课 件
教
学
目
标
整体感知课文内容,了解昆明的雨的特点。
通过多种朗读方式来品味作品的内涵及作者的情感。
3.体会作者平淡自然的语言风格,感悟作者对往昔的一种怀念之情。
重点
通过多种朗读方式来品味作品的内涵及作者的情感。
难点
体会作者平淡自然的语言风格,感悟作者对往昔的一种怀念之情。
教 学 过 程
教学内容及流程
教 学 方 法
学 习 方 法
时间
一、有效导入
明确目标
1、同学们,春天的雨给你留下什么样的印象?
2、出示本节课的学习目标
今天我们就随同作家汪曾祺一同来欣赏课文《昆明的雨》。
出示学习目标
课前预习,搜集有关昆明的资料。
齐读学习目标
5
教学内容及流程
教 学 方 法
学 习 方 法
时间
二
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