人教版八年级上册14．2．1平方差公式教案（表格式）

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人教版 一、教学内容分析 《平方差公式》是在学生已经掌握了多项式乘法之后，自然过渡到具有特殊形式的多项式的乘法，是从一般到特殊的认知规律的典型范例。对它的学习和研究，不仅给出了特殊的多项式乘法的简便算法，而且在设计的过程中尽量与生活中的实际问题相联系，设计一些活动增加知识的趣味性，这样可以培养学生对数学学习的兴趣，设计的习题也很有梯度，由浅入深，适应学生的需要。为以后的因式分解、分式的化简等内容奠定了基础，在教学中具有很重要地位。 二、教学目标 【知识与能力目标】1. 探索并理解平方差公式的本质，即结构的不变性，字母的可变性；2. 会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的运算。【过程与方法目标】1.使学生经历公式的猜想、证明过程，构

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