大家都在搜
教材分析:本单元,是七年级上册教材的第一单元,作为对初中生活开端的理性阐述,具有统领全套教材的意义。从整体上看,本单元既是学生整个初中道德与法治课程的学习起点,也是全套教材建构的逻辑起点。这个起点蕴含了道德与法治课程核心价值观的萌芽。之后各册各单元的内容设计,都
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/21261322
关注稻壳领福利
2.1学习伴成长 教学分析与设计
2.1《学习伴成长》 导学案(含答案)
2 .1 学习伴成长 教案
2.1学习伴成长教案(表格式)
【核心素养目标】2.1学习伴成长 表格式教案
第二课 第一框 学习伴成长 教学设计
2.1 学习伴成长 课时训练(含答案)
人教版《道德与法治》七年级上册教案-2.1 学习伴成长
人教版七年级上册《道德与法治》2.1 学习伴成长 教案
三年级上册道德与法治教案-1.1学习伴我成长人教(新版)
设计作品0
举报
我的
福利
反馈
微信咨询在线客服
客服
回到顶部