人教版一年级数学下册教案-第2单元-2十几减8

8+(　　)=17 2.“破十法”计算。 16-9=　　　　　　　　13-9= 1题学生开火车直接说得数,2题需要说出“破十法”的算理。 二、探究新知 1.谈话导入。 师:上节课我们通过“想加算减法”“破十法”以及其他方法学习了十几减9的退位减法,今天我们继续用这几种方法来学习十几减8的退位减法。 (板书:

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