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学校
冷水江市渣渡中心学校
学段
学科
中学 课题
《水调歌头》
几案
教学内容描述
《水调歌头》是九年级上册的一首月夜思人并抒怀的词,苏轼在月下独酌思念弟弟,表现了自己虽处逆境依旧不改旷达的胸怀。
然后举一反三用学习古诗的方法延伸到杜甫《月夜忆舍弟》的自主阅读中。
教材编写意图分析
通过此课的教学让学生能够理解古人望月思人,和借月抒怀的写作方式。
教 学
目 标
1、学会从诗歌的关键词句、写作技法入手,把握诗人情感的变化。
2、体会诗人在诗歌中所表达的思想感情。
3、引导学生拓展迁移,学习同类诗歌。
教学重点难点
学习重点:
把握诗人情感的变化。
学习难点:
1、体会作者在诗歌中所表达的思想感情。
2、通过拓展迁移,学习同类的诗歌。
教 学
手 段
以层次性
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