三年级上册美术教案 -第6课 新颖的眼镜

美 术

对象

小学三年级学生 学时

1课时 教材分析

1．这是这是一篇关于造型设计艺术的课程，重在在传统眼镜的认知上进行创造、设计。旨在对学生的动手、动脑及审美能力的培养与提升。 2．感受艺术与生活的紧密联系,让学生更关注生活,热爱艺术。 学情分析

三年级的孩子通过两年多的美术学习,在绘画和手工制作方面有了很大的提高,能根据自己想法去绘制美术作品。本课非常符合这个年龄段的孩子的心理特征,教师应注重趣味性,多样性,采取直观教学让学生初步了解眼镜的结构,掌握基础的制作方法,把自己的创意表现出来,设计制作一幅新颖的眼镜。 教学思路

通过猜谜语，揭示课题《眼镜》。让学生通过观察，充分了解眼镜的种类、用途及结构。引导学生观察、欣赏新颖的眼镜作品，激起学生对创作

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