华师大版九上：2122积的算术平方根 教案

授课时间

授课班级

教学目标

知识与技能：：1.理解=（a≥0,b≥0）； 2.运用=（a≥0,b≥0）. 过程与方法：利用逆向思维，得出=（a≥0,b≥0），并运用它解题和化简. 情感态度与价值观：：让学生推导=（a≥0,b≥0）以训练逆向思维,通过严谨解题，增强学生准确解题的能力. 重点难点

重点：=（a≥0,b≥0）及其运用. 难点：=（a≥0,b≥0）的理解与应用. 自主学习内容

预习教材第5——6页，找出疑问的地方 教学步骤

教学内容

教法学法

二次备课 创设情境

导入新课 师生合作 探究新知 知识运用 小结作业

一般地，对二次根式的乘法规定为=（a≥0,b≥0）. 反过来，=（a≥0,b≥0）. 例1化简： 练习：判断下列各式是否正确，不正确的请改正: 通过这节课的学习，你掌握了哪些新知识，还有哪些疑问？请与同伴交流. 分层作业： A层： 化简：

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