人音版高中音乐必修《音乐鉴赏》-第五节 飘逸的南国风教案

"_blank )知识。 重点和难点 《弥渡山歌》。理解这三首民歌的民族风格和地方风格。 课时安排 一课时 教学过程 一、组织教学，师生问好。 教师演示本课课件，出示课题。 二、问题导入 1、请学生看地图，说说是我国的哪个省，知道哪些景点和民歌。 2、教师点评。 云南。这里风景优美，气候宜人，少数民族云集。民歌特别丰富并有着独特的民族风格和地方风格。 三、作品鉴赏 （一）《弥渡山歌》 1

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