二年级下册美术教案-第12课 闪闪的星星 浙美版

根据低年级学生好奇、好动、好玩的身心发展特点安排动手制作新奇的玩具，并根据视觉暂留原理，让他们在制作中发挥丰富的想象力，融看、画、做、玩为一体，让他们通过探究性和综合性的学习活动，提高动手设计的学习能力和艺术创造力。

课时安排

第 1课时 （共1课时） 教学目标

一、根据视觉暂留原理制作表现闪光的星星的玩具。 二、培养学生的动手能力和创造能力。 三、通过动手制作玩具，培养学生对美术设计的兴趣。 教学重点和难点

重点：根据视觉暂留原理，设计制作简单的玩具。 难点：发挥想象，能巧妙地运用视觉暂留原理制作一个别致的玩具。 教具学具

范作，课件，课题、教案，纸张，剪裁绘画工具

教 学 过 程 （板 书 设 计） 教 学 过 程 （板 书 设 计）

第一课时： 一、直观导入(3分

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