苏教版小学数学六年级上册教案 分数与分数相乘

课题名称

分数与分数相乘 教学目标

让学生通过例题的直观操作，理解分数与分数相乘的意义，掌握分数乘分数的计算方法。 让学生在探究活动中，运用已有知识和经验，分析、观察、猜想、验证、比较、归纳，进一步发展初步的演绎推理和合情推理能力。 让学生通过学习进一步体会数学知识间的内在联系，感受数学知识和方法的应用价值，提高学号数学的信心。 教学重难点

重点：理解、归纳分数乘分数的计算方法。 难点：作图表示分数乘分数的意义。 教学准备

前置作业、课件、实物投影仪 课型

新授

主备教师

周亚亚 教学过程 集体备课部分

自主备课部分 一、交流前置作业

核对“知识准备”中口算题的答案。 学生申报汇报得数。 二、教学新课 （一）教学例4 1、出示前置作业中的“自主

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