苏教版小学数学六年级上册教案分数乘法整理与练习第二课时

课题名称

整理与练习2 教学目标

学生初次感知文字题，学会分析文字题的数量关系。 学生经历解决不同问题的过程，提炼感悟分析分数乘法问题的一般思路。 通过练习，使学生获得成功解决问题的乐趣，从而提高学习的兴趣。 教学重难点

难点：会分析每题中分数的意义；重点：指导画线段图。 教学准备

导学案、课件、实物投影仪。 课型

综合练习

主备教师

蒋雯霞 教学过程 集体备课部分

自主备课部分 交流前置作业的口算。

学生汇报，交换批改。 名数改写指名说说思路。 二、文字题练习 完成第41页第7题。 出示题目，学生说说每个分数的意义。 强调区别升与的区别，升表示一个具体数量，等同于0.6升，而表示分率，在这里表示把升看作单位“1”，平均分成6分，有这样的一份。建议

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