苏少版一年级上册 美术 教案 第17课 卡通卡通

课型

造型·表现

年级

一年级 教材分析

本节课属于造型表现领域，根据一年级心里特点，联系学生的实际生活，以趣味化的儿童语言，采用情境教学，游戏教学法，引导发现法进行教学。 奇思妙想不仅丰富了我们的生活，也推动了社会的进步，本节课通过《头脑特工队》创设情境，让学生进入卡通世界，开拓学生的视野，激发他们的想象，培养学生的创新精神和美术实践能力。 教学目标

图像识读：学会从造型，色彩，欣赏生活中，电视上的卡通图像。 美术表现：通过作品分析，学习卡通造型的具体创作方法，表现出有意味的形象。 审美判断：能对生活中的卡通形象进行感知，评价和表达，用自己的方法理解卡通作品，形成基本的审美能力和健康的审美趣味。 创意实践： 运用形象思维，大胆想象，创作有创意的作品，联系生活，对物品和环

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21251640