北师大版数学五年级上册 42 认识底和高 教案

重点：画出平行四边形、梯形、三角形的高。 难点：理解底和高的对应关系。 教学内容

对应教材第51页内容和第52页“练一练”的第1~4题。 教学准备

1.教具准备：PPT课件 2.学具准备：三角尺 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （4分钟）

1.引导学生回顾以前所学几何知识，完成下列各题。 （1） 这些图形有什么特征？ 组织学生讨论，指名学生说一说。 （2）过直线外一点A画直线l的垂线。 指名学生板演，集体订正答案。 2.引出课题

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