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设计作品0
课 型
探究课
主备人
学习
目标
科学概念 钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。 过程与方法 1、用磁铁摩擦钢针的方法做磁针。 2、判断自制磁针的南北极。 3、合作设计制作指南针。 情感态度价值观 培养动手制作的兴趣,激发创造精神。
教学补改 重点
难点
重点:磁铁摩擦钢针的方法做磁针,发现能让磁针水平旋转的方法。 难点:判断自制磁针的南北极。
教法 学法
自主探究法
教学
资源
为小组准备:强力磁铁、钢针、吹塑纸、线,剪子、小水槽、盒式指南针。 学生自己也可以准备一些材料。
教学流程
设计意图
视频引入: 在上课之前给大家带来一段视频 ,这是我国自主研发的北斗导航系统。他在2000年建成的北斗一号系统为国内提供服务,2012年建成的北斗二号系统将为亚太地区服务,2020年建成的北斗三号系统将服务于
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