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设计作品0
年级
学习领域
造型·表现 教
学 目 标
知识与技能目标:引导学生通过观察和欣赏,了解鞋的发展及不同风格特征,掌握鞋的外形特征与组成部分。
过程与方法目标:通过联想和创作,尝试用写生的方法临摹鞋或进行想象绘画,培养学生的造型能力。
情感态度与价值观目标:回顾鞋的发展历程,明确人与自然的关系,渗透生态平衡的理念。 第 一 课 时
教 具 准 备
多媒体课件、超轻黏土,绘画工具等。 教学重点
通过观察、分析让学生了解鞋的发展、功能、以及鞋与社会生产力的关系,引导学生充分了解鞋的结构、外形特征,为写生或创作打下基础。
教学难点
引导学生用恰当的方法展开想象力准确的表现出对鞋的设计理念,并且注重细节的表现。
教 学 内 容 及 教 学 过 程 教师活动
学生活动
设计意图 导入
微视频
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