数学一年级上册学案　5以内数的减法 西师大版

理解减法的含义，体会数的分解与减法的联系，认识减号、减法算式，探索5以内数的减法的计算方法，体会算法的多样化，会计算5以内数的减法。 2.

培养学生的多向思维能力，在探索的过程中获得成功体验，坚定学好数学的信心。

重点、难点 重点：掌握5以内减法的计算方法。 难点：理解减法的含义。 项目 内　　容 1.填一填。 2.原来有3个小朋友在玩游戏,走了1个。 3 - 1 = 2 读作3减1等于2。 … (　　)　 从总数里去掉一部分,用(　　)法计算。“-”是(　　)。 3.摆一摆,算一算。 (1)从5开始倒数2个数:4,3,结果是(　　)。 (2)想3+2=5,所以5-2=(　　)。 (3)想5可以分成2和(　　),所以5-2=(　　)。 4.通过预习,我知道了从总数里减去一部分,求剩下的部分用(　　)法计算。“-”是(　　)。 5.预习后我还知道了:计算减法时,可以从一个数开始(

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