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课时
1 班别
教
具
时间
教
学
目
标
1.知识与技能:实际动手中进一步加深对投影和视图知识的认识;加强在实践活动中手脑结合的能力;
2.过程与方法:通过创设情境,让学生自主探索立体图形的制作过程;
3.态度价值观:通过创设问题情境,使学生感受平面图形与立体图形的关系。
重点
让学生亲自经历规律的发现、深入、研究、应用的过程 难点
学生通过手工制作,实现理论与实践的结合 教 学 过 程 内容及流程
教师与学生活动
备注
明
确
目
标
导入新课,明确目标
复习检测:
什么是三视图?
三视图与正投影的关系?
三视图的画法?
投影分为哪几类?
2、导入:前面我们学习了视图、投影等理论知识,大家掌握得都很好,今天,我们把理论应用到具体实践中,锻炼一下动手
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