93平行四边形（1）-江苏省新沂市钟吾中学苏科版八年级数学下册导学案（含答案）

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第 课时 学习目标：

1．经历探索平行四边形概念和性质的过程，并知道平行四边形的概念及性质． 2．能利用平行四边形的概念及性质解决有关问题，在有关活动中发展探究意识和合作交流的习惯． 学习重点：平行四边形的定义和性质 （二）预学成果 1．预学作业：认真阅读课本P64-66，完成下列内容： （1）平行四边形用符号 表示． （2）平行四边形是 对称图形， 是它们对称中心． （3）平行四边形ABCD中，若∠A=50o,则∠B= ,∠C= ,∠D= ． （4）平行四边形的　　　　　相等，　　　相等，　　　互相平分． 2．预学检测： （1）在平行四边形ABCD中，若∠A+∠C=200o, 则∠A= ,∠C= ； 若∠A=80o,则∠B= ； 若AB+BC=8cm,则平行四边形ABCD的周长= ； 若AC=7cm,则BD= ； 若点O为AC．BD的交

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