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Recycle 2 课 名
Recycle 2 (Lesson 3) 学习目标
1. 知识能力目标:巩固复习1—6单元所学的字母的音和形,听到字母能说出它对应的发音。2. 情感态度、文化意识、学习策略:注意单词音和形的联系,整体学习单词。 重难点
巩固复习1—6单元所学的字母的音和形,听到字母能说出它对应的发音。 教学环节/步骤
学生活动
教师活动
设计意图 1. 师生招呼
演唱歌曲,复习关于食物的单词。
Hello, boys and girls. Fine, thank you. Hi, everyone, how are you 我们已经学了很多食物的单词,一起唱出来吧。
通过歌曲来复习食物的单词如water, fish, rice, cake. 2. 句型复习
What’s your name 根据教师的提示复习重点句型: What’s your name My name is... Happy birthday! How old are you I’m...
Great, boys and girls, sit down pl
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