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教学目标
一、知识与能力目标: 了解“冷战”政策背景(二战后美国经济、军事、政治实力的加强和资本主义霸主地位的确立);知道“冷战”政策表现(“杜鲁门主义”出台及其影响;马歇尔计划的实施和实质;北大西洋公约组织的成立);了解美苏“冷战”对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。、过程与方法目标: 1.通过对杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织等知识的学习,从总体上认识美国“二战”后的“冷战”政策。 2.通过学习美苏争霸的三个阶段,使学生感知“二战”后美苏双方实力的消长情况,并引导学生会总结决定一个国家在国际关系中的地位的因素。 3.组织学生会讨论美苏争霸对世界政局的影响,使学生初步掌握辩证地看待问题的方法。 三、情感态度与价值观目标
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