冀教版四年级下册信息技术 17中华五岳 教案

教学内容

中华五岳

教学重点难点：学习重点：在主目录页的合适位置拖动鼠标来添加动作按钮，接下来在弹出的“动作设置”对话框中选择“超链接到——结束放映”。动作按钮完成后，可以通过双击按钮来改变按钮的大小、颜色等。

体会及建议 ： 1. 小学阶段的儿童的认知发展具有明显的符号性和逻辑特点，缺乏抽象性，思维活动依赖具体的事物和经验的支持。 2. 他们的起点水平较低，因此老师要选择相对简单的内容组织教学 在本课教学过程中，我不是一味的讲，而是给学生指明学习目标和方向，让学生自己去研究、去发现。如让学生在掌握操作步骤的基础上再练习使用“动作按钮”，这样设计可以使学生轻松的突破教学难点。当然本课教学还存在一些不足，如在教学过程中收和放的度把握还不恰当，评价的语言不够丰富等，在今后的教学中我

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