第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 教学设计

2019年3月28日 星期四

节次

第 二 节

主备人

来源

部编版2019 人民教育出版社 课型

新授课

授课对象

七年级

授课教师

学习目标

目标1：学生通过自主阅读，能够了解蒙古族的兴起、成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏与金、元朝的建立与统一的基本史实。

目标2：学生通过

小组讨论，能够掌握蒙古族兴起的史实及铁木真统一蒙古的史实，探究其对蒙古社会发展所起的积极作用，正确评价成吉思汗对蒙古和中华民族发展做出的贡献；

目标3：学生通过老师讲评，结合《蒙古的兴起与元朝的建立》动画地图，说出蒙古军灭西夏、金和南宋的过程，探究元朝统一的历史意义。 评价

任务

通过自主阅读，98%的学生能够了解蒙古族的兴起、成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏与金、元朝的建立与统一的过程（对应学习目标1）。

通过小组讨

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