二年级数学下册教案-3 轴对称图形 人教版

年级/册

二年级下册

教材版本

人教版 课题名称

轴对称图形 教学目标

判断对称图形，做出轴对称图形 重难点分析

重点分析

使学生通过生活中的实例进一步理解轴对称图形，探索轴对称图形的特征，能用折叠重合这样的词语准确地描述轴对称图形的特征

难点分析

判断对称图形，做出轴对称图形对学生来说有难度，学生很难辨别对称轴 教学方法

通过学生观察和动手操作的方式来找到对称轴。 教学环节

教学过程 导入

老师在眼镜店看到这样一副眼镜，请你检验一下它是否合格，为什么？ （出示课件：不对称的眼镜） 生：自由回答 知识讲解

（难点突破）

1、就是这张简单的纸，老师可以把它变成很多漂亮的对称图形，你信吗？请看老师手中的作品。（展示已经准备好的大树、葫芦、小衣服等简单的对称图形。） 2、你们想做吗？小手背后向前

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