大家都在搜
设 计 意 图 课前热身(多媒体展示)
如图,D、E分别在△ABC的边AB、AC上,F在DE的延长线上,DE=EF,AE=EC,DE∥BC. 试说明:四边形ADCF和四边形BCFD形状.
学生动手动脑,猜想出两个四边形都是平行四边形,利用平行四边形的判定来完成。由两个同学口
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/21243069
关注稻壳领福利
华东师大版八年级下册数学 19.1.2 矩形的判定 教案
华东师大版八年级下册数学 19.1.2 矩形的判定教案
华东师大版八年级下册数学 19.1.2 矩形的判定(2)教案
华东师大版八年级下册数学 19.1.2 矩形的判定(6)教案(表格式)
华东师大版八年级下册数学 19.1.2 矩形的判定(4)(教案)
华东师大版八年级下册数学 19.1.2 矩形的判定教案 (表格式)
华东师大版八年级下册数学 19.1.2 矩形的判定 教案(表格形式)
华东师大版八年级下册数学 19.2.2 菱形的判定 教案
设计作品0
举报
我的
福利
反馈
微信咨询在线客服
客服
回到顶部