辽师大版六年级上册信息技术 25鸣叫的小伙伴 教案

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聪明的小伙伴——实体机器人

5、鸣叫的小伙伴 教学目标：

1、学习“蜂鸣器控制”模块使用方法； 2、熟练使用“机器人快车教育版E2”编写简单的程序，让机器人小车发出鸣叫； 3、通过探究与实践，学会排查的方法。 教学重点：

使用“机器人快车教育版E2”编写简单的程序，让机器人小车发出鸣叫。 教学难点：

学会排查的方法。 教学媒体：

计算机，易思多媒体教学网 教学过程： 教师活动

学生活动 一、激趣导入：

机器人并不是一个无声的机器，我们看过很多科幻电影里，机器人都可以和人类一样说话，那它们是怎么做到的呢？这需要非常复杂的程序。首先控制器要存入很多人类的词汇，然后

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