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设计作品0
课型
新授绘画课
总第1 课时 学习目标
1、尝试设计拼音卡字母形象。 2、基本上能使剪出的四个角形状相近似,设计的图形基本上保留拼音字母的形状特征。 3、体验装饰美化学习生活中小物件的乐趣和成功感。 4、复习巩固拼音知识。 学习重难点、考点
教学重点:拼音卡片外形的装饰处理,拼音字母的设计。 教学难点:卡片中拼音字母的设计、描绘或制作是否新颖、美观、突出,这是拼音卡片制作成功与否是关键。 设计思路
故事导入——观察了解——深入讨论——尝试联想 ——创作表现——评价拓展 教师活动
教学内容
学生(小组)活动
时控
激趣导入,引起学生的兴趣。 启发想象变形 教师边示范边讲解。 教师巡视指导,指导有困难的学生。 教师展示学生优秀作品,并指出相关的缺点。叮嘱学生以后更正。
故事
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