第26课 我的伯父鲁迅先生 教案

1、学会生字，能够正确读写词语。引导朗读，读准音，读懂词语，理解课文内容。 2、理解含义深刻的句子，学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。 3、有感情地朗读课文，感受鲁迅先生的爱憎分明，为自己想得少，为别人想得多的崇高品质。 教学重难点：1、感受鲁迅先生的崇高品质。

2、理解含义深刻的句子，学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。 课前预习：

1、能够将课文读通顺，自学生字，熟记词语。 2、知道课文讲述了一件什么事，表达了作者一种什么样的思想感情。 3、能够概述课文的主要内容。 第一课时

预习检测 1、听写词语，检测预习情况。 2、请学生概述课文主要内容。 二、导入新课 通过上一课的学习和了解，我们对鲁迅先生有了一定的了解，文章在介绍

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