闽教版(2020)信息技术五年级下册《综合活动1 设计小书桌 》教案(2课时)

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模板介绍:
  • 五年级

  • 学科

  • 主备

  • 备课 成员

  • 信息

  • 章节 1485900-448198(单元)

  • 第 4、5 课时

  • 课时 集备时间

  • 课时

  • 教学

  • 《设计小书桌 》课题

  • 了解书桌的造型与功能,学会对三维作品进行组成部分及构成实体的分析。

  • 学会运用抽壳命令、参考几何体投影、阵列命令、渲染命令创建实体。

  • 教学

  • 3.学会综合运用所学的知识和技能,进行简单的三维建模。

  • 目标

  • 4.学会从不同角度赏析、评价自己与他人的三维作品,并能流利地表述出来。 5.体验设计制作三维作品的过程,培养学生综合运用所学知识和技能解决问题能力。 1.活动重点。

  • 对所要创作的作品进行项目规划。

  • 掌握创建实体的相关命令。

  • 教学

  • (3)学会综合应用所学的知识和技能进行简单的三维建模。重难

  • 2.活动难点。 点

  • 学会对三维模型进行分析。

  • 从多个维度赏析、评价

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