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单位: 一、教学内容分析 随着时代的发展,互联网走进了千家万户,成为人们生活中不可或缺的部分,科学对待网络也成为现代社会每一个公民都必须具备的一种意识。小学生虽然年龄小,但是接受能力快,对新鲜事物充满好奇,因此也是网络大军中的一个重要群体,网络与他们的生活、学习、交往等密切相关,引导他们知网、懂网、用网,是道德与法治教师应尽的责任与义务。品德课标在“课程内容”中指出:要体会现代传媒,尤其是网络与人们生活的关系。在有效获取信息的同时,增强对信息的辨别能力,遵守通信的基本礼貌和网络道德、法律规范,做到文明上网。小学四年级孩子自主意识增强,开始转变思想方法,学会具体地分析问题,因此,通过主题活动学习提高思想认
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