高考语文第一轮复习：基础知识——病句（下）学案-统编版

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高考第一轮复习——基础知识——病句（下） 考纲导读： 一、导入 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 ——韩愈 二、考纲要求 辨析并修改病句。 病句类型：搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、语序不当。 三、考题规律 高考必考，此类题难度较大，学生有一定的畏难心理。 典例精讲： 一、病句的基本类型与辨析方法 上节课我们讲了病句类型的前三种：搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱，这节课接着讲病句的后三种类型：表意不明、不合逻辑、语序不当。 （一）表意不明 1. 指代不明 例1 有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。 分析：“这种主张”指代不明。 例2 棺材后面跟着三个妇女—死者的母亲和她的两个女儿。 分析：句中有一个指代词“她”，既可以理解为

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