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六年级
学科
数学
课题
分数除法的应用练习课
任课 教师
课型
问题综合解决课
课时
1课时
授课 时间
年 月 日 教材
分析
运用分数除法知识解决实际问题主要有两种情况,一种是利用已学的数量关系直接列式解决的实际问题,与分数除法计算方法同步教学,如例2,利用路程、时间、速度的数量关系直接列式,只是数据变成了分数。另一种是数量关系涉及到“一个数的几分之几”或需用抽象的“1”解决的较为复杂的实际问题,先要理清数量关系,然后通过列方程等方法解决,这既是对过去列方程解决问题的扩展,也为后面解决百分数的实际问题做准备。这节课是在学习完第二种运用分数除法知识解决实际问题后进行的练习课,主要练习这四种类型的分数除法应用题:1.已知一个数的几分
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