六年级上册数学导学案 - 第5单元 3 圆的面积 人教版

1、通过动手操作，理解圆面积计算公式的推 导过程，掌握圆面积的计算公式。（重点、难点） 2、培养学生动手操作、抽象概括的能力，运用所学知识解决简单实际问题。 3、渗透转化的数学思想。 重点：圆的面积计算公式的推导和应用。 突破方法：学生动手操作、自主探索、归纳、发现、应用。 难点：圆的面积推导过程中，极限思想（化曲为直）的理解。 突破方法：充分发挥多媒体课件的作用，直观演示“化曲为直”。 【使用说明】 按时按量独立完成此导案，遇到问题先标注，在通过合作学习尽力解决，并请小组） 第二标：达成目标（25分钟）

请结合导框里的提示进行自主快乐的学习，然后进行A|B对教、小组群教、问题集合、展示点评、老师点拨。 【课

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