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设计作品0
理解0的含义,会计算有关0的加、减法。 学前准备
教具准备:PPT课件 学具准备:计算器 教学环节
导案
达标检测 知识点1:
0的含义。
课件出示教材第31页第1题。 ( )条 ( )条 ( )条
分析:一个物体也没有用0来表示。 答案:5 2 0
1.数一数,2只小猫分别钓了几条鱼? ( )条 ( )条 答案:3 0 知识点2:关于0的看图列式。
课件出示教材第31页第4题。 3+□=□ 0+□=□
分析:第1个图左边笼中有3只小兔,右边有0只小兔,求一共有多少只,用加法计算,列式为3+0;同理,第2个图列式为0+3。 答案: 3+0=3 0+3=3
2.看图列算式。 □+□=□ 答案:4+0=4 知识点3:关于0的加减法计算。
课件出示教材第31页第5题。 1-0= 2+3= 2-1= 0-0= 2+1= 2
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