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××年××月××日
时 间
A / B / C / D / E / F段 主 题
列方程(组)解应用题 教学内容
1.理解题意列出方程,用恰当的方法解方程,正确的检查结果的合理性;
2.根据具体实际问题中的数量关系列出方程组,运用二元二次方程组解决实际问题.
(此环节设计时间在10-15分钟)
教法说明:首先回顾下上次课的预习思考内容
问题:列方程(组)解应用题的步骤和注意事项:
步骤:
(1)设未知数:若把题目中要求的未知数直接用字母表示出来,则称为直接设未知数,否则称间接设未知数;
(2)列代数式:用含未知数的代数式把题目中有关的量表示出来,必要时作出示意图或列成表格,帮助理顺各个量之间的关系;
(3)列出方程:根据题目中明显的或者
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