91 守护生命 教学设计

课型：新授

课时： 教学目标

情感态度价值观:培养健康的生活意识，树立珍爱生命，维护健康的积极情感；追求真、善、美，弘扬优秀民族文化，发扬民族精神的爱国情怀

能力目标：学会珍爱生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法；会分辨优秀文化和腐朽文化。

知识目标:了解爱护身体的一些基本常识；传承优秀文化，发扬民族精神 教学重点、难点

教学重点:爱护身体。

教学难点:如何在艰苦的情况下养护精神 教学环节

教师活动

学生活动

集体备课修改意见 复习导入

生命的特点 生命有接续 为什么敬畏生命怎样敬畏生命

每个问题3-4名同学回答

新课教学 课堂总结 课堂练习

导入新课 为什么学校每年都要进行地震、火灾、防踩踏等疏散演练爱护身体课本100页探究与分享守护生命首先要关

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