人教版语文必修五 《装在套子里的人》 教学设计

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《装在套子里的人》 教学目标： 1.

正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义，认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 2 .学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。 教学重点 作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。 教学难点 幽默讽刺手法和细节描写的运用 正确认识人物形象及时代意义， 教学方法 点评、研讨 思路与方法： 课前自主预习，疏通文意，了解作者和写作背景，对文章进行初步鉴赏； 教学方法：朗读；讨论；比较；拓展 课时安排：2课时 第一课时 1、秀——表达能力展示 二、馈——批改反馈，查缺补漏 三、学——自主学习，获取新知 课前自主预习检查：阅读课文，了解作家、作品/背景；读课文疏通情节 四、讲——归纳总结，答疑解惑 1.分析故事的主要情节 一、介绍别里科夫及其套

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