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Module 4 课 名
Module 4 Unit 1 It's red! 学习目标
能够听、说、认读表示颜色的单词red,yellow,blue,green,black;能在情景中理解look, now;能够用It’s red/ blue/ yellow/ blue/ green/ black.介绍物品颜色。 重难点
能够听、说、认读表示颜色的单词red,yellow,blue,green,black;能在情景中理解look, now 教学环节/步骤
学生活动
教师活动
设计意图 热身进入
Ss review the words learnt in Module 3.学生复习第三模块中学过的单词 Ss listen and answer T’ questions.学生回答教师问题。
[Let’s review: What’s missing ]教师组织学生进行 “What’s missing ” 的活动,复习第三模块的内容。T: “Good morning everyone. Do you remember new words learnt in Module Three It’s “a desk”, “a chair”, and “a blackboard”. Let’s look at the classroom. What’s
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