五年级上册数学教案 - 13 倍数是小数的实际问题和乘法验算 人教新课标

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模板介绍:
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  • 60×0.05 (学生思考后说出积是几位小数并口算出结果) 师:计算小数乘法时,怎样确定积的小数位数?如果积的小数位数不够,你知道该怎么办吗? (学生分小组讨论

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