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第一单元 第4课 蚯蚓的选择 学习目标
科学概念知道动物生活需要一定的环境条件。过程与方法能运用对比实验要求分析“蚯蚓喜欢干燥还是潮湿环境”实验设计的优缺点。 能根据实验视频和实验记录表分析出蚯蚓喜欢潮湿、黑暗的环境。 能举例说明“动物生活需要一定的环境条件”。情感态度价值观体会自然事物是相互联系的。 重难点
能运用对比实验要求分析“蚯蚓喜欢干燥还是潮湿环境”实验设计的优缺点。 能根据实验视频和实验记录表分析出蚯蚓喜欢潮湿、黑暗的环境。 具体环节设计 教学环节
页码
内容 1.教师上课 1.情境导入
1.1
同学们,这节课我们继续探究生物与环境的关系。首先请大家猜一个谜语:细细长长一条虫, 天天躲在泥土中, 它是庄稼好朋友, 钻来钻去把土松。
1.2
谜底:蚯蚓 2.探索新
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