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授课时间
年 级
七年级
课时数
教学目标(即三维目标)
知识技能
1.说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的。2.能举例说出单细胞生物与人类生活的关系。3.学会使用显微镜观察草履虫,进一步强化显微镜的操作技能。4.认同细胞构成生物体的观点。
过程与方法
1.通过用显微镜观察草履虫,了解草履虫的形态结构与其生活的关联性。2.通过分析资料,了解单细胞生物与人类的关系。
情感态度
通过学习单细胞生物与人类的关系,激发学生热爱生物的情感,增强保护环境的意识。 重点
单细胞生物是通过一个细胞完成生命活动的。2.用显微镜观察草履虫,进一步强化显微镜的操作技能。 难点
1.生物的形态结构与其生活的适应性。2.学生通过学习认
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