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课时
第6周
课型
电教课 教学目标
知识与
技能
了解二次函数与一元二次方程之间的联系,掌握二次函数的图像与x轴的位置关系可由对应的一元二次方程的根的判别式进行判别,了解用图像法确定一元二次方程的近似解的方法。
过程与
方法
通过对实际问题情境的思考感受二次函数与对应的一元二次方程的联系,体会用函数的观点看一元二次方程的思想方法。
情感与
态度
进一步增强学生的数形结合思想方法,增强学生的综合解题能力。 民族团结教育
《两个不得》的内容:
任何组织和个人不得在学校进行宗教活动 教学重点
及
教学难点
教学重点
二次函数与一元二次方程之间的关系,利用二次函数的图像求一元二次方程的近似解。
教学难点
一元二次方程根的情况与二次函数图像与x轴位置关系的联系。 教学方法
及
学习
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