《大自然的语言》教案

课时安排

第 课时

备课时间

2020 年 3 月 教学目标

1、品味本文简洁，准确，生动，科学的语言。 2、 掌握说明文的几种说明顺序和举例子的说明方法。 3、 激发学生热爱大自然，热爱科学的情趣。 教学重难点

重点：概括内容要点，理清说明顺序，学生能够用课文中的话或自己的话概括文章的内容要点，体会“说明事物要有条理，有主次，有详略”的特点。 难点：体会语言特点：学习本文生动优美的语言，特别是第一段描写四季景象的语言，体会“说明事物的语言不仅要注意准确、科学，还要力求做到生动、形象”的特点。 教学过程

一、情境导入 春夏秋冬，斗转星移；草木荣枯，候鸟去来，大自然丰富多彩．那么，这些丰富多彩的物候现象与人类有何关系呢？为什么保护大自然

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