第11课 元朝的统治 教学设计

2019年4月1日星期一

节次

第 节

主备人

来源

部编版2019 人民教育出版社 课型

新授课

授课对象

七年级

授课教师

学习目标

1.学生通过对教材的阅读，能够说出元朝的统治疆域范围和回族形成的基本史实

2.学生通过小组讨论，能够说出元朝加强君主专制中央集权制度的举措，包括行省制度的基本内容和影响；

3.学生通过老师讲解，能够说出元朝统一的影响，明白西藏和台湾是我国不可分割的领土。 评价

任务

1.通过对教材的阅读，95%的学生能够说出元朝的统治疆域范围和回族形成的基本史实

2.通过小组讨论，95%的学生能够说出元朝加强君主专制中央集权制度的举措，包括行省制度的基本内容和影响；

3.通过老师讲解，95%的学生能够说出元朝统一的影响，明白西藏和台湾是我国不可分割的领土。 教学过程 教学环节

教学活动

评价

要点

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