1、我们知道的植物 教案

年级

一年级

主备人

孙丽云

使用人

孙丽云 教材版本

教学内容

我们知道的植物 教学资源

（课件、教具）

植物

课时

1课时 教学目标

科学概念目标

识别植物,能简单描述植物的特征。

科学探究目标

1通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。

2尝试种植一棵植物,观察、记录植物的生长过程。

科学态度目标

意识到植物具有生命体的特征,产生认识植物的浓厚兴趣。

科学、技术、社会与环境目标

知道植物可以美化环境,能给我们带来美的感受。 教学重难点

教学重点】识别植物，能简单描述植物的特征。

教学难点】种植一棵植物，观察并记录。 教学过程 一、说说我们知道的植物

1.让学生看教科书第1页的大图,向学生提问:“图中哪些是植物 ”学生会说树、草等。

2.让学生“说说你知道的植物”。学生

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