北师大版数学四年级上册 13 人口普查 教案

重点：能按数级正确地读出和写出亿以内的数。 难点：每级末尾、中间有0的数的读法和写法。 教学内容

对应教材第6页内容和第7页“练一练”的第1~3题。 教学准备

教具准备：PPT课件 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （4分钟）

1.引导学生回顾万以内数的读法和写法。 提问：我们学校有多少人？该怎么写？怎么读？ 2.引出课题，明确本节课的学习内容。 万以内的数我们都会读会写了，比万大的数我们该如何读写呢？今天我们一

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