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人教版八年级上册数学第12章：123角平分线的性质 教案
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模板介绍：
学生活动
设计意图 情境 引入
活动一： 问题：（1）在一张纸上任意画一个角，用剪子剪下，有折叠的方法，如何确定角的平分线？ 问题（2）工人师傅常用作角器来作角的平分线。 师：同学们：工人师傅这样操作得出的射线OA为什么是∠AOB的角平分线？ 师；总结学生的思路，写出如下过程 在△AOC和△BOC中 ∴△AOC≌△BOC（SS
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