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重点:系统掌握“数与代数”部分的知识,全面复习整理。 难点:巩固对所学知识的理解,提高解决问题的能力。 教学内容
对应教材第99页内容和第101~102页“练习”的第1、2、5、6~9题。 教学准备
教具准备:PPT课件 教学过程 教学环节
教案设计
二次备课 回顾旧知
引入新课 (4分钟)
1.引导学生回顾本学期学过的主要知识点。 提问:这学期马上要结束了,谁来说一说这学期我们主要学习
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