第一单元 活动2 初用我的电脑 教案（表格式）

示范法、任务驱动法、实验法、合作探究法。 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动 激趣引入 示范讲解 示范讲解 练习展示 拓展延伸 以坐在电脑前的学生看手表、掏计算器的例子来说明熟悉电脑的使用后，电脑上有许多应用程序可以代替常用工具，完成日常任务。 （事先将系统时间调整为一错误的日期和时间）让学生观察系统时间，问：这个时间和日期正确吗？如何调整成正确的时间和日期呢？ 请同学们试试调整自己电脑的系统时间，看看哪些同学会进行操作。 一、体验

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